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Episode 150 · Sep 8, 2026 · NHK / 時事通信 / OECD

国際学力調査、日本がOECD加盟国で初の全分野1位

Host
Welcome to Japanese Daily News. I'm Maya. Today is September eighth. Japan's fifteen-year-olds just topped every OECD country in the world's biggest school survey — but there is a catch in the results. Let's listen.
News
今日きょうのニュースです。
News
OECD、経済けいざい協力きょうりょく開発かいはつ機構きこう8日ようか世界せかいの15さい対象たいしょうにした国際こくさい学力がくりょく調査ちょうさ「PISA」の結果けっか発表はっぴょうしました。
News
調査ちょうさ去年きょねん行わおこなわれ、91のくに地域ちいきから、およそ76万人まんにん生徒せいと参加さんかしました。日本にっぽんからは、高校こうこう1年生ねんせいおよそ6500にん参加さんかしました。
News
日本にっぽんは、「科学かがく」「数学すうがく」「読解力どっかいりょく」の主要しゅよう3分野ぶんやすべてで、OECDに加盟かめいする38かこくなかで1になりました。
News
日本にっぽんぜん分野ぶんや加盟国かめいこくのトップになったのは、今回こんかい初めてはじめてです。
News
世界全体せかいぜんたい順位じゅんいでも、科学かがくは5数学すうがくは5読解力どっかいりょくは4と、高いたかい水準すいじゅんでした。
News
また、今回こんかい新しくあたらしく調べしらべた「デジタル世界せかいでの学習がくしゅう」の分野ぶんやでも、日本にっぽんは557てんで、加盟国かめいこくなかで1でした。
News
一方いっぽうで、得点とくてん前回ぜんかい調査ちょうさより下がさがりました。読解力どっかいりょくは13てん数学すうがくは11てん科学かがくは9てん低くひくくなりました。
News
特にとくに短いみじかい文章ぶんしょう読んでよんで内容ないよう理解りかいする問題もんだいで、正しくただしく答えこたえられる割合わりあい下がさがっています。
News
さらに、3分野ぶんやすべてで、得点とくてん低いひくい生徒せいと割合わりあい増えふえ学力がくりょく格差かくさ広がひろがっています。
News
調査ちょうさでは、生徒せいと生活せいかつについても聞きききました。
News
日本にっぽん生徒せいと平日へいじつにSNSを見るみる時間じかん平均へいきん2.3時間じかんで、調査ちょうさしたくになか最ももっとも短いみじかいという結果けっかでした。
News
一方いっぽう授業じゅぎょう生成せいせいAIを学習がくしゅう使うつかう頻度ひんどは、38かこくなか最ももっとも低いひくいことが分かわかりました。
News
「ほとんど毎日まいにち、AIを学習がくしゅう使うつかう」と答えこたえ日本にっぽん生徒せいとは7%で、平均へいきんの19.1%を大きくおおきく下回りしたまわりました。
News
専門家せんもんかは、SNSやAIの使い方つかいかた読解力どっかいりょく影響えいきょうしている可能性かのうせいがあるとして、学校がっこう正しいただしい使い方つかいかた教えおしえることが大切たいせつだと指摘してきしています。
Host
Now let's break it down, sentence by sentence.
Breakdown逐句讲解
Slow Repeat
OECD、経済けいざい協力きょうりょく開発かいはつ機構きこう8日ようか世界せかいの15さい対象たいしょうにした国際こくさい学力がくりょく調査ちょうさ「PISA」の結果けっか発表はっぴょうしました。
Host
On the eighth, the OECD released the results of PISA, its international survey testing fifteen-year-olds around the world.
Vocab
調査ちょうさ
Host
It means a survey, or an investigation.
Slow Repeat
一方いっぽうで、得点とくてん前回ぜんかい調査ちょうさより下がさがりました。読解力どっかいりょくは13てん数学すうがくは11てん科学かがくは9てん低くひくくなりました。
Host
Still, scores fell from the last survey — reading dropped thirteen points, math eleven, and science nine.
Vocab
読解力どっかいりょく
Host
It means reading comprehension.
Slow Repeat
さらに、3分野ぶんやすべてで、得点とくてん低いひくい生徒せいと割合わりあい増えふえ学力がくりょく格差かくさ広がひろがっています。
Host
And in all three subjects, the share of low-scoring students grew, widening the achievement gap.
Vocab
格差かくさ
Host
It means a gap, or disparity.
Slow Repeat
「ほとんど毎日まいにち、AIを学習がくしゅう使うつかう」と答えこたえ日本にっぽん生徒せいとは7%で、平均へいきんの19.1%を大きくおおきく下回りしたまわりました。
Host
Only seven percent of Japanese students said they use AI for learning almost every day, far below the average of nineteen point one percent.
Vocab
下回るしたまわる
Host
It means to fall below.
Host
Let's listen to the whole story one more time.
News
OECD、経済けいざい協力きょうりょく開発かいはつ機構きこう8日ようか世界せかいの15さい対象たいしょうにした国際こくさい学力がくりょく調査ちょうさ「PISA」の結果けっか発表はっぴょうしました。
News
調査ちょうさ去年きょねん行わおこなわれ、91のくに地域ちいきから、およそ76万人まんにん生徒せいと参加さんかしました。日本にっぽんからは、高校こうこう1年生ねんせいおよそ6500にん参加さんかしました。
News
日本にっぽんは、「科学かがく」「数学すうがく」「読解力どっかいりょく」の主要しゅよう3分野ぶんやすべてで、OECDに加盟かめいする38かこくなかで1になりました。
News
日本にっぽんぜん分野ぶんや加盟国かめいこくのトップになったのは、今回こんかい初めてはじめてです。
News
世界全体せかいぜんたい順位じゅんいでも、科学かがくは5数学すうがくは5読解力どっかいりょくは4と、高いたかい水準すいじゅんでした。
News
また、今回こんかい新しくあたらしく調べしらべた「デジタル世界せかいでの学習がくしゅう」の分野ぶんやでも、日本にっぽんは557てんで、加盟国かめいこくなかで1でした。
News
一方いっぽうで、得点とくてん前回ぜんかい調査ちょうさより下がさがりました。読解力どっかいりょくは13てん数学すうがくは11てん科学かがくは9てん低くひくくなりました。
News
特にとくに短いみじかい文章ぶんしょう読んでよんで内容ないよう理解りかいする問題もんだいで、正しくただしく答えこたえられる割合わりあい下がさがっています。
News
さらに、3分野ぶんやすべてで、得点とくてん低いひくい生徒せいと割合わりあい増えふえ学力がくりょく格差かくさ広がひろがっています。
News
調査ちょうさでは、生徒せいと生活せいかつについても聞きききました。
News
日本にっぽん生徒せいと平日へいじつにSNSを見るみる時間じかん平均へいきん2.3時間じかんで、調査ちょうさしたくになか最ももっとも短いみじかいという結果けっかでした。
News
一方いっぽう授業じゅぎょう生成せいせいAIを学習がくしゅう使うつかう頻度ひんどは、38かこくなか最ももっとも低いひくいことが分かわかりました。
News
「ほとんど毎日まいにち、AIを学習がくしゅう使うつかう」と答えこたえ日本にっぽん生徒せいとは7%で、平均へいきんの19.1%を大きくおおきく下回りしたまわりました。
News
専門家せんもんかは、SNSやAIの使い方つかいかた読解力どっかいりょく影響えいきょうしている可能性かのうせいがあるとして、学校がっこう正しいただしい使い方つかいかた教えおしえることが大切たいせつだと指摘してきしています。
Host
Time for a short quiz. Listen and try to answer.
Slow Repeat
日本にっぽんは、OECDに加盟かめいする38かこくなかで、何位なんいになりましたか。
Host
First place — in all three main subjects.
Slow Repeat
読解力どっかいりょく得点とくてんは、前回ぜんかい調査ちょうさより何点なんてん下がさがりましたか。
Host
Thirteen points.
Slow Repeat
日本にっぽん生徒せいと平日へいじつにSNSを見るみる時間じかんは、平均へいきん何時間なんじかんでしたか。
Host
Two point three hours — the shortest among the countries surveyed.
Host
That's all for today. Top of the class on paper — but the slide in reading is the number to watch. See you next time on Japanese Daily News.
News
また明日あした
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Grammar Reference语法参考

〜を対象に(した) N3
targeting ~; aimed at ~
以……为对象
noun + を対象に(する/した)
OECDは、世界の15歳を対象にした国際学力調査の結果を発表しました。
The OECD released the results of an international academic survey targeting fifteen-year-olds around the world.
対象 marks who or what a survey, service, or rule applies to. News reports use を対象に constantly to define the scope of a study or policy.
「対象」表示调查、服务或规定所针对的人或物。新闻中常用「を対象に」来说明研究或政策的适用范围。
〜一方(で) N3
on the other hand; while ~
另一方面……,与此同时……
sentence + 一方(で)、sentence
一方で、得点は前回の調査より下がりました。
On the other hand, scores fell compared with the previous survey.
一方で introduces a contrasting fact after a positive or negative statement. News articles use it to show both sides of a story.
「一方で」用于在陈述之后引出相反的一面。新闻文章常用它来呈现事情的两面。
〜として N3
citing ~ (as a reason); on the grounds that ~
以……为理由,认为……而……
plain form + として
専門家は、使い方が読解力に影響している可能性があるとして、正しい使い方を教えることが大切だと指摘しています。
Experts point out that teaching proper use is important, citing the possibility that how these tools are used affects reading ability.
In news Japanese, として often reports the stated reason behind someone's action or opinion. The quoted part before として is the justification.
在新闻日语中,「として」常用来转述某人行动或观点的理由,前面引用的部分就是其依据。
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